Eine Bildungs- und Wissenschaftsallianz in Bozen

SiD – Science in Depth ist das vom Fondo per la Repubblica Digitale Impresa Sociale ausgewählte und unterstützte Projekt, das zusammen mit einem dichten Netzwerk von Partnern und verschiedenen Schulen im Gebiet neue Perspektiven für das Lernen, Lehren und Erleben der MINT-Fächer eröffnen möchte. 

Ein Projekt, der im Learning in Depth (LID) verwurzelt ist, um Schülerinnen und Schüler durch kreative und multidisziplinäre Forschung dazu zu ermutigen, die verschiedenen Facetten der wissenschaftlichen Welt zu erkunden – wie SiD – braucht ein starkes Team im Hintergrund.

Begleitet werden die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg in die Tiefe nicht nur von Arciragazzi Bolzano, sondern auch von den Lehrkräften und zusammen mit den Forschungseinrichtungen Eco Research und Fraunhofer Italia sowie dem Verein La Strada – der Weg ONLUS und vielen weiteren Experten aus den Bereichen Bildung, Wissenschaftskommunikation und STEAM.

Die Schulen: wo tiefes Wissen beginnt

Die Hauptakteure des Projekts SiD sind 500 Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I, die sich auf einen Vertiefungsweg in die MINT-Fächer begeben. Während des Unterrichts lernen sie, wissenschaftliche Themen kreativ, bewusst und multidisziplinär zu erforschen.

Die Lehrerinnen und Lehrer begleiten die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Forschungsweg: Dafür nehmen auch sie an einem eigenen Fortbildungsweg teil, um ihre Kompetenzen im Bereich der MINT-Bildung zu stärken, sich innovativen didaktischen Ansätzen zu nähern und die Methoden der Imaginative Education zu erkunden.

Am Projekt SiD nehmen folgende Mittelschulen teil: Istituto Comprensivo Bolzano V – Gries 1 (“Archimede”), Istituto Comprensivo Bolzano VI (“Ugo Foscolo”), Istituto Comprensivo Bolzano II – Don Bosco (“Ada Negri”) e Istituto Comprensivo di Laives (“Fabio Filzi”). 

Die Forschungseinrichtungen: MINT hautnah erleben

Eco Research und Fraunhofer Italia sind Forschungseinrichtungen der Provinz und langjährige Partner von Arciragazzi Bolzano im Rahmen des Festivals „Le Mille e una Scienza“. Diese langjährige Zusammenarbeit wird im Projekt SiD weiter gefestigt. Neben der Forschung erhalten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, Wissenschaft hautnah zu erleben und mit Expertinnen aus verschiedenen MINT-Bereichen zu sprechen. Wissenschaftlerinnen, Forscher*innen, Fachleute aus Chemie, Umwelt, Robotik, Informatik und Technologie – also die Teams von Eco Research und Fraunhofer Italia – stellen ihre Erfahrungen der Jugend zur Verfügung

Zu den Zielen von Eco Research gehören neben der Grundlagen-, interdisziplinären und angewandten Forschung auch wissenschaftliche Beratung und Ausbildung, Wissensverbreitung und Wissenschaftskommunikation, die das Forschungszentrum seit 2020 durch Teilnahme an Veranstaltungen, Projekten und Kooperationen mit Schulen und Bildungsvereinen umsetzt. Mit seiner Erfahrung im Bereich der chemischen Analytik bringt Eco Research in das Projekt SiD wissenschaftliche Unterstützung für Lehrkräfte und Schüler*innen ein und widmet ihnen Fortbildungen und STEAM-Inhalte.

Fraunhofer Italia ist ein Bezugspunkt für Innovation und wissenschaftlich-technologische Forschung im Dienst von Unternehmen mit innovativen Lösungen. Seit 2019 haben Digitalisierung und Nachhaltigkeit – die Grundpfeiler von Fraunhofer – ihren Sitz im Anwendungszentrum ARENA, das die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Projekts besuchen werden. Es sind die Expert*innen selbst, die die Klassen durch ARENA führen, mit geführten Besichtigungen, die spannende STEAM-Wege zu Themen wie Robotik, Technologie und Informatik bieten.

Dank der Beiträge der Expert*innen wird Wissenschaft noch zugänglicher, spannender und greifbarer!

Der Verein La Strada – der Weg

Seit Jahren im Gebiet mit sozial, bildungs- und kulturfördernden Maßnahmen aktiv, ist der Verein  La Strada – der Weg ONLUS eine wichtige Realität im städtischen Gefüge. Im Rahmen des Projekts SiD wirkt er an der Planung und Umsetzung von Aktivitäten, Werkstätten und Workshops mit, die sich an Jugendliche im außerschulischen Kontext richten. Es wird viele spannende, erfahrungsbasierte Lernmomente geben: vom Bio-Blitz bis zur Chemie in der Küche – alle können sich der Welt der STEAM nähern.